【社】五年級(下) 1-2 清代的社會與文化

 
 
 

教育發展

說 明	項 目
學校種類	府學、縣學：政府設立 私塾：私人經營，最普及的教育機構 書院：官民合辦，由清廷監督和管理
使用教材	三字經、千字文、百家姓、四書、五經等
學習活動	除學習以上的教材外，還要練習作詩、作文和書法。

 
 
➊ 三字經：為韻文寫成，每句三字，以「人之初，性本善」起始，宣揚中國固有倫理、道德、教育等文化思想。
➋ 千字文：以一千個不同的單字所寫成，每四字一句，對偶押韻，以便於背誦。
➌ 百家姓：用姓氏編成韻文，每句四字，以便誦讀，始趙而終於司空。
➍ 四書：指的是中國古籍：論語、孟子、大學、中庸。
➎ 五經：指的是詩、書、易、禮、春秋。
三字經與千字文，是一般私塾常用的啟蒙教材，學生以背誦為主，教學時大多不做解釋。
私塾是清代臺灣最常見的教育機構，又被稱為「書房」、「學堂」或「書館」。
清代私塾的授課內容可分啟蒙及專供科舉兩種，入學年齡六至八歲，由初級到完成學業約需十年，因此以「十年寒窗」形容學子的苦讀。
學生依年齡分為兩大類：年齡在六到八歲之間，接受啟蒙教育，從三字經開始學習，一直學到四書、五經；十幾歲以上的學生則以自修為主，為日後的科舉考試做準備。
書院分為官立、私立，以及官督民營等類型。官立的書院大多設在府、縣、廳治，私立的書院則沒有限制。書院大多設有學租田，作為維持書院經費的主要來源，此外，書院也接受地方士紳的捐獻。清代臺灣的書院大多為官員捐建，因此受到官方的督導，書院的授課內容部分，主要針對科舉考試而定，以八股文為主。


為什麼清代要設立學校，開始重視臺灣人民的教育？(為了樹立文風，建立善良風格、教化人民，改善當時開墾住民好勇鬥狠的惡習。)
清代臺灣學校的種類有哪些？(有政府設立的府學和縣學；私人開辦的私塾；官民合辦的書院等。)
清代學生學習的教材與你現在所學的教材有什麼不同？(清代學生的學習內容主要以國語文為主，目的在成為科舉考試的人才；現代的學生學習內容比較多樣，知識的培養也比較多元。)
 
 
 
 
 
 

宗教信仰

社會背景	漢人飄洋過海來到臺灣→陌生環境→不可預知的天災人禍 祈求平安和保佑豐收→家鄉神明帶至臺灣→家裡供奉→建廟奉祀
移民帶來的神明 (福建、廣東等)	媽祖：海上守護神，最普遍信仰的神明 保生大帝：醫神，泉州、漳州(福建)移民來臺的神明 開漳聖王：漳州(福建)移民來臺的神明 三山國王：潮州(廣東) 移民來臺的神明
廟宇的功能	當地居民聯絡情感的場所 居民重要的精神寄託 各地節慶祭典的活動中心

 為什麼先民會帶著故鄉的神明來到臺灣？(先民面對許多不可預知的天災人禍，向家鄉神明祈求平安和保佑豐收。)
 早期的廟宇扮演什麼角色，以及具備哪些功能？(早期的廟宇除了是先民聯絡感情的場所，也是他們重要的精神寄託，以及舉辦節慶祭典的地方。)
 你知道福建泉州、漳州和廣東潮州移民的鄉土神嗎？(福建泉州人的鄉土神是醫藥之神「保生大帝」；漳州人的鄉土神則是開漳聖王；來自廣東潮州的移民則奉祀三山國王。)
 
 



 

 
❖ 開漳聖王本名陳元光，唐朝將領，是平定潮州、開發漳州一帶有功的歷史人物，受到歷代朝廷的褒崇，也是漳州府七縣共同景仰的鄉土神祇。福建漳州人與臺灣、新加坡的漳州移民後代，均尊稱其為開漳聖王。

 
 
❖ 三山國王是廣東潮州地區的明山、獨山、巾山三位山神的總稱。

建築特色

一般民眾	三合院，適合大家族居住
富裕人家	宅第、庭園建築，凸顯自己的社會地位 林本源園邸：保存最完整的庭園建築
廟宇	結合雕塑、彩繪、建築等藝術 三峽祖師廟：極具特色的廟宇建築

《宅第、庭園、廟宇》：精心設計，具有華麗、裝飾繁複的特性

裝飾主題	生動活潑的吉祥物 忠孝節義的感人故事 栩栩如生的風景花木
代表意義	珍貴的藝術作品，具有教化人心的意義

清代臺灣一般民眾的住家屬於哪一種類型？(當時一般民眾的住家大多以三合院為主，整個家族居住在一起，人口增加時，房舍也會向外擴充、延伸。)
清代富裕人家的宅第與一般民眾住的三合院有什麼不同的地方？(富裕人家的宅第比一般民眾的三合院，除了規模較大外，還有華麗、裝飾繁複的特色，有時還會加上一些優美、精緻的庭園造景，以凸顯自己的社會地位。)
 臺灣傳統建築中的裝飾，有哪些常見的題材？(生動活潑的吉祥動物；忠孝節義的感人故事；栩栩如生的風景草木等。)
 

 位於新北市板橋區，是目前臺灣僅存最完整的園林建築。西元1847年為林本源家族北上屯租的租館，後經擴建成為林本源家族之居所。西元1977年林本源家族將庭園部分捐給新北市政府，之後並開放大眾參觀，為國定古蹟。

 獅子為萬獸之王，多用以象徵祥瑞，或為具避邪作用的裝飾題材。石獅子經常都是成對出現，性別的區分也有所不同，南方獅是以綵球、小獅來分辨公獅或母獅；北方獅則是以擺設的位置，以
及張嘴為公獅、閉嘴為母獅等方式辨別。
 
 
   三峽祖師廟已有兩百多年的歷史，日本政府離臺後，由李梅樹大師負責重建與整修設計，內有精細雕刻襯托出祖師廟的雄偉壯麗，有「東方藝術殿堂」之美稱。

傳統音樂與戲劇

來源	大多來自福建、廣東兩省
演變	中國大陸的地方戲曲 →臺灣戲曲 掌中戲 →布袋戲 (福建：結合雕刻、刺繡、方言、民俗音樂與掌中操偶技巧) 歌  仔 →歌仔戲 (臺灣地方戲曲) 山  歌 →採茶戲 (客家茶農：說、唱、舞→忠孝節義的故事)
功能	廟會酬神的主要表演節目 當時臺灣民眾的重要娛樂

 臺灣傳統的戲曲，主要從什麼地方傳入？(主要由中國大陸傳入，尤其是福建、廣東兩省。)　
臺灣傳統戲曲具有哪些特色？(傳統戲曲豐富多變，常配合傳統樂器演奏，內容多是表彰忠孝節義的精神或勸人為善的觀念，深具社會教育的功能。)
 
 
❖ 客家人的戲劇是由山歌發展而來的，一般稱為採茶歌。



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