目前分類：「小學-自然」的相關文章

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【自】六年級(下) 巧妙的施力工具

2021031711:21
1-1【槓桿】包含支點、施力點和抗力點。   施力臂＞抗力臂 省力 修剪花木用的剪刀、尖嘴鉗、斜口鉗、裁紙刀、開瓶器 施力臂＜抗力臂 費力 剪縫衣線用的剪刀、垃圾夾、鑷子   ◎槓桿工具的支點不一定在中央。 支點在左邊：裁紙刀、開瓶器 支點在右邊：剪縫衣線用的剪刀、垃圾夾、鑷子 支點在中間：修剪花木用的剪刀、尖嘴鉗、斜口鉗   ◎左邊懸掛位置距離支點的長度×左邊的砝...
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【自】六年級(下) 1-3 動力傳送

2021031011:08
【動力傳送】 齒輪 大齒輪轉一齒，小齒輪也轉一齒，因此小齒輪轉一圈，大齒輪會轉比一圈少。轉動方向相反。   腳踏車齒輪 腳踏車用鏈條將大小齒輪連接起來。 轉動其中一個齒輪時，鏈條會將動力傳送到另一個齒輪。 利用鏈條連接的大小齒輪，兩個齒輪轉動的方向相同。 腳踏車的前後齒輪利用鏈條傳送動力。 腳踏板是輪，大齒輪是軸，以輪帶軸。 小齒輪是軸，後輪是輪，以軸帶輪。   齒 輪 組 ...
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【自】六年級(下) 1-2 滑輪與軸輪

2021030311:07
【滑輪與軸輪】 ◎定滑輪 滑輪和物品位置固定不動的滑輪 使用定滑輪時，物體向上移動，用力的方向就要往下，且施力的大小會和物體的重量相同。 使用定滑輪工作時， 由彈簧秤測得施的力＝物體的重量，所以不省力也不費力。 使用定滑輪時，物體的移動方向和施力的方向會相反。 使用定滑輪時，支點在中間施力點和抗力點在兩邊。 施力臂長度等於抗力臂長度，因此不省力也不費力。(施力臂＝抗力臂)   ◎動滑輪 滑輪和物品會隨著繩子移動位置 組裝動滑輪裝置時...
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【自】六年級(下) 1-1 槓桿

2021022411:05
【槓桿】包含支點、施力點和抗力點。   施力臂＞抗力臂 省力 修剪花木用的剪刀、尖嘴鉗、斜口鉗、裁紙刀、開瓶器 施力臂＜抗力臂 費力 剪縫衣線用的剪刀、垃圾夾、鑷子   ◎槓桿工具的支點不一定在中央。 支點在左邊：裁紙刀、開瓶器 ...
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【自-草稿】六年級(上) 1-3: 認識颱風

2020091822:13
認識颱風 由熱帶氣旋(熱帶低氣壓)所形成。 ◎颱風是一種劇烈的熱帶氣旋，由熱帶海洋上的低氣壓發展而成。 ◎由海洋朝向內陸吹襲。(熱帶海洋：溫暖且潮濕) ◎颱風會在熱帶海洋上形成，進入陸地後會逐漸減弱而消失。 ◎當低氣壓周圍空氣加快向漩渦中心流動，流入愈快時， 其風速就愈大 ◎接近低氣壓中心的最大風速達到或超過每小時62 公里或每秒17.2 公尺時，我們就稱它為「颱風」 ◎颱風看起來是逆時針方向的旋轉，邊轉邊移動，因此在衛星雲圖上，颱風像一個白色漩渦，而漩渦中...
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【自-草稿】六年級(上) 1-2: 天氣圖與天氣變化

2020091122:13
天氣圖與天氣變化 ◎衛星雲圖是氣象衛星拍攝地球雲層後傳回的照片，經過電腦分析和專家綜合處理後製而成。 ◎從衛星雲圖可以判斷某區上空雲量多寡，由此能推測當時此區的天氣狀況。(不能推測風力大小) ◎除了衛星雲圖，氣象人員也會使用地面天氣圖來分析天氣狀況。 ◎常見的天氣圖有地面天氣圖和衛星雲圖，衛星雲圖可以看出雲層的分布及雲量的厚度，地面天氣圖可以看出氣壓高低、氣壓中心和鋒面位置。在地面天氣圖中無法知道雲量分布的情形，衛星雲圖才能得知。   【氣壓】地面天氣圖上的氣壓單位是百帕（hPa） ◎Ｈ(藍色)是高氣壓中心，中心氣壓比外圍氣壓高。 ◎ L(紅色)是低氣壓中心，表示中心的氣壓比外圍的氣壓低。 ◎會在地面天氣圖上封閉性曲...
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【自-草稿】六年級(上) 1-1: 大氣中的水

2020090422:12
大氣中的水 ◎大氣中的水受溫度影響，以不同的方式存在，在自然界中不斷的循環變化   (水的三態：氣態、液態-露、固態-雪、霜、霰 ) ◎利用溫度的高低，可以控制水的形態變化，模擬水在大氣中的循環。 ◎空氣中讓水蒸氣冷卻凝結成小水滴時所需的微小顆粒，稱為「凝結核」。 【水蒸氣】：水蒸氣是氣體、水蒸氣看不見、遇冷會變成小水滴   【雲】水蒸氣凝結成小水滴(液態)(暖雲)或冰晶(固態)(冷雲)所組成。 ◎形成雲的條件：地面的氣溫比高空高、高空有大量的水蒸氣、空氣中有微量的灰塵或鹽粒 ◎在天空中只大量的水蒸氣需遇冷凝結成小水滴或冰晶才能形成雲。 ◎雲中冰晶聚集變大且在掉落地面前也融化成水，這就...
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【自】五年級(下)-4-3 物體運動的快慢

2020061913:44
    物體運動的快慢    P.88    運動會時，運動場上有許多人同時在比賽跑步，怎麼知道誰跑得比較快？可以看誰先抵達終點、可以測量一分鐘之內，誰跑的距離比較長，誰的速度就比較快。     【討論】       要如何進行測量，才能準確的比較快或慢呢？ 利用固定相同距離內，看跑的時間長短，或是固定相同時間，看跑的距離長短，來比較快慢。 測量時要注意控制哪些因素呢？ 除了變因以外，其他的因素都不能改變，例如：固定距離不變時，跑的路線、跑的路面、測量工具...
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【自】五年級(下)-4-2 摩擦力

2020061213:44
    摩擦力的大小    P.84   用力踢在地面上的足球，足球會往前移動；如果不去擋它，足球會自己停下來嗎？  足球在地面移動時，足球表面與地面之間會產生一種阻力，使足球的移動速度愈來愈慢，最後就會停下來。 足球在地面移動時，足球表面與地面之間會產生一種阻力，使足球的移動速度愈來愈慢，最後就會停下來。當這種阻力如果愈大時，對足球的移動距離會產生什麼影響呢？足球的移動距離會愈短。 生活中還有類似的例子嗎？(1)滾動大龍球時，球的移動速度會愈來愈慢，最後停下來。(2)推動小玩具車時，車子的移動速度會愈來愈慢，最後停下來   &nb...
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【自】五年級(下)-4-1 力的測量

2020060513:43
P.76     生活中的力      在日常生活中，可以看到許多力的現象：水會由高處往下流，樹葉會從樹上飄落至地面，溜滑梯時可以從高處輕鬆向下滑……說說看，這些是受到什麼力的影響？受到地球上重力的影響。     小視窗---重力   地球對物體的吸引力稱為「重力」，而重力就是使物體會向下掉落的主要原因。地球上每一種物體都受到重力影響，而物體本身的重量就是該物體在地球上所受重力的大小。 重力是誰發現的呢？ 牛頓有天坐在蘋果樹下，突然有一顆蘋果從樹上掉下來，讓他產生了很多疑問，為...
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